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孩子配带助听设备后的认知

2015-6-27
 
配了助听器或做了人工耳蜗是否还要进行听觉训练? 人们进行语言交流,必须能够听见并听懂别人说的是什么,还要能使自己的发音器官各部位很好地协调运用,将想说的话表达出来,且运用得恰当。这对健全的人来说不困难,因为他们从一出生开始不知不觉地接受着大量的听觉言语训练。而对于听障儿童来说很难,由于听力障碍造成听觉发育远远落后于同龄健全儿童,助听器或是人工耳蜗主要起放大和传递声音信号的作用,只解决能否听见的问题。而要解决能否听懂的问题,则需要大脑对传进来的各种声音,特别是形形色色的语言要有认识,理解,记忆,掌握等过程。由于听障儿童常期不开口说话,发音器官缰硬不协调,加之不能理解、掌握和运用语言。因此需要进行科学的训练,才能使听障儿童的说话,与人交谈达到清楚,流利的水平                                  北京路店:  谭怀仙

 

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